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Tudo sobre Maturidade, por Mariúza Pelloso Lima


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Projeto Leituras: O Médico Jesus


O medico Jesus Maturidade 

O Médico Jesus

José Carlos De Lucca

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Você é seu remédio

“Viver sem amor, compaixão ou qualquer outro valor espiritual cria um estado de desequilíbrio tão grave que todas as células anseiam por corrigi-lo. Em última análise, é isso que existe por trás do início da doença.”

Dr. Deepak Chopra

          É um livro escrito em linguagem simples e envolvente, com ensinamentos do Dr. Bezerra de Menezes, psicografados por Dr. José Carlos De Lucca.

          Inclui muitos estudos da Medicina Psicossomática, demonstrando como os sentimentos e emoções em desequilíbrio nos causam doenças e como nosso comportamento diante das doenças pode retardar o processo de cura.

“Cada página um remédio, cada lição uma cirurgia interior realizada com o bisturi do amor”.

          Em cada capítulo entenderemos que :

  • a dor e o sofrimento nos remetem à busca da cura do corpo e da alma;
  • que o verdadeiro perdão nos liberta;
  • que a caridade nos afasta da depressão e da apatia;
  • que a paz e a serenidade são conquistas do dia-a-dia, alcançadas com a prática da paciência, da alteridade e da compreensão;
  • e que a alegria e o sorriso fazem parte da nossa cura.

          Nos mostra que a doença de agora foi construída ao longo de muito tempo. Portanto, a cura também precisa de tempo para se estabelecer, e esse tempo é mais ou menos proporcional à assimilação das lições que a enfermidade nos trouxe.

          Paciência é remédio!

“Aceite total e completamente o que acontecer a você para que possa apreciar e aprender, e depois relaxar”. (Deepak Chopra)

          Um trecho da Oração a Jesus:

“Querido Mestre, ampara-me para que jamais me falte esperança na cura e a paciência para suportar as dores do momento.

Divino Terapeuta, ajuda-me a não me sentir um pobre coitado e não me inclinar à autopiedade, pois isso seria o que de pior poderia me acontecer.

Sustenta-me para que, sem desprezar a ajuda dos médicos da Terra, eu encontre em mim os canais da cura, pois se fui capaz de criar minhas doenças, tenho também todas as condições de recuperar a saúde….”

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REVIVENDA – A inteligência em construção

Cosntruindo_Cerebro_Maturidade

“Sempre me senti maravilhado diante da perspectiva de um novo dia, de uma nova chance, de um recomeço, com talvez um pouco de magia à minha espera em algum lugar, escondida atrás da manhã”.

J.B. Priestley

         

          A inteligência é um produto de uma operação mental e permite a pessoa resolver problemas, e até mesmo, criar produtos que tenham valor específico dentro de uma cultura que nos envolve.

          A inteligência não é um elemento neurológico isolado, independente do ambiente. Fora da coletividade, desprovida do ambiente , a pessoa não pensaria. Portanto, sem sua língua, sua herança cultural, sua ideologia, sua crença, sua escrita, seus métodos intelectuais e outros meios do ambiente, a pessoa não seria inteligente.

          Com o extraordinário avanço da neurociência, o estudo da inteligência humana está passível de muitas transformações. Mesmo assim, é possível afirmar com segurança, que a inteligência de um indivíduo é produto de uma carga genética e que alguns detalhes da inteligência podem ser alterados com estímulos significativos em momentos cruciais do desenvolvimento humano.

          Na verdade, não existe uma “inteligência geral”, que aumenta ou estaciona, mas um elenco múltiplo de aspectos da inteligência, e alguns muito mais sensíveis à modificação por meio de estímulos adequados do que outros.

          Pesquisas recentes em neurobiologia sugerem a presença de áreas no cérebro humano que correspondem a uma forma específica de competência e de processamento de informações. Embora seja uma tarefa difícil dizer claramente quais são essas áreas, cada uma delas expressa uma forma diferente de inteligência.

          Howard Gardner , em 1983 publicou nas suas pesquisas as oito áreas do cérebro humano onde se abrigariam as inteligências múltiplas: lingüística-verbal, a lógico-matemática, a espacial, a musical, a cinestésica corporal, a naturalista, a interpessoal e a intrapessoal.

          As inteligências múltiplas se desenvolvem de maneira desigual em cada hemisfério cerebral. “As janelas de oportunidades” , como chamam os neurobiológicos, são os melhores períodos para o desenvolvimento de cada inteligência, mas o fechamento dessas janelas não representa que não possamos aprender mais após esse período. Não há impedimento da aprendizagem, desde que as inteligências sejam estimuladas. O que pode ocorrer é que determinadas aprendizagens tornam-se um pouco mais difíceis.

          Quanto ao envelhecimento da inteligência, é uma questão difícil de se responder. O envelhecimento não ocorre com todas as inteligências ao mesmo tempo, e também não ocorre com a mesma intensidade nos dois hemisférios cerebrais. Ocorre muito mais por falta de estímulos – por falta de ginástica – do que por razões biológicas.

          A motivação para aprender e se cercar de desafios mais estimulantes é o que facilita ou dificulta a aprendizagem até o final da vida.